Genç AR-GE etkinlikleri kapsamında, Ortaca Anadolu Lisesi Müzik Öğretmeni Kubilay Kılıç tarafından “Müzik Aletlerinin Tarihi ve Dijital Entegrasyonu” konulu bir atölye çalışması gerçekleştirilmiştir. Ortaca Özel Çözüm Okullarında düzenlenen etkinliğe 120 öğrenci katılım sağlamış; öğrencilerin sanatsal farkındalıklarını artırmayı ve müziğin teknolojiyle bütünleşen yönlerini tanımalarını sağlamayı amaçlayan nitelikli bir öğrenme ortamı oluşturulmuştur. Atölye sürecinde öğrenciler, müziğin tarihsel gelişimini, geleneksel müzik aletlerinden dijital müzik üretim araçlarına uzanan dönüşüm sürecini bütüncül bir bakış açısıyla inceleme fırsatı bulmuştur. Müzik aletlerinin geçmişten günümüze geçirdiği evrim, teknolojinin müzik üretim süreçlerine sağladığı katkılar ve dijitalleşmenin müzik alanında oluşturduğu yeni olanaklar örneklerle ele alınmıştır. Bu kapsamda yapılan paylaşımlar, öğrencilerin müziğe yalnızca bir sanat dalı olarak değil, bilim ve teknolojiyle iç içe gelişen çok yönlü bir alan olarak bakmalarını sağlamıştır. Etkinliğin uygulamalı bölümünde Kubilay Kılıç rehberliğinde öğrencilerle birlikte örnek bir şarkı tasarımı gerçekleştirilmiş; teorik bilgiler sahne deneyimiyle desteklenmiştir. Öğrenciler, edindikleri bilgileri canlı performansla pekiştirerek müziğin birleştirici, ifade edici ve ilham verici gücünü doğrudan deneyimlemiştir. Bu süreç, öğrencilerin yaratıcılıklarını ortaya koymalarına, öz güven kazanmalarına ve sanatsal üretime aktif katılım sağlamalarına katkı sunmuştur. Genç AR-GE Projesi’nin Türkiye Yüzyılı Vizyonuyla uyumlu olarak gerçekleştirilen bu atölye, öğrencilerin dijital çağın gerektirdiği üretkenlik ve yenilikçilik becerilerini desteklemiş; yeteneklerini keşfetmelerine ve geleceğe daha donanımlı hazırlanmalarına katkı sağlayan değerli bir eğitim faaliyeti olarak değerlendirilmiştir.