Eskişehir İl Millî Eğitim Müdürlüğü AR-GE birimi tarafından yürütülen Harezmî Eğitim Modeli, okullarımızda sadece bir müfredat olarak değil, yaşayan bir öğrenme süreci olarak karşılık buluyor. Bu kapsamda, modelin uygulama süreçlerini yerinde incelemek ve sınıf içi dinamikleri gözlemlemek amacıyla Eskişehir Anadolu İmam Hatip Lisesi’ne bir ziyaret gerçekleştirildi. Ziyaret sırasında, öğrencilerin modelin temel taşları olan problem belirleme, çözüm üretme ve iş birliği içinde çalışma süreçlerine aktif katılımı sınıf ortamında bizzat gözlemlendi. Disiplinler arası yaklaşımın derslere entegrasyonu; öğrencilerin eleştirel düşünme, analiz etme ve kendilerini ifade etme becerilerini destekleyen somut etkinlikler üzerinden değerlendirildi. Ders sürecine katılımın ardından okul yöneticileri Yusuf GÜL ve Ümit TUNCA ile proje yürütücüsü öğretmenler Saniye KAHRAMAN AĞAR, Songül GÜNEŞ, Gülçin IŞIK ve Mevlüt TEKİNALP ile bir araya gelindi. Görüşmede; modelin planlama, uygulama ve değerlendirme aşamalarına ilişkin saha deneyimleri paylaşılarak, sürecin daha da geliştirilmesine yönelik stratejik istişarelerde bulunuldu.