Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli: Yeşil Vatan Genç AR-GE Fikir Platformu Çalıştayı
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli “Yeşil Vatan Gençlik Fikir Platformu Çalıştayı” kapsamında; çevresel sürdürülebilirlik, doğal kaynakların korunması ve iklim dirençli toplum yapısının inşası hedefleri doğrultusunda çok paydaşlı ve disiplinler arası bir çalışma süreci yürütülmüştür. Bu kapsamda; Afetler ve Yeşil Direnç Orman Varlığı ve Koruma Sürdürülebilir Tarım ve Gıda Güvenliği Sıfır Atık ve Kaynak Yönetimi İklim Değişikliği ve Enerji Su Verimliliği başlıklarında altı tematik masa oluşturulmuştur. Her bir tematik masa, ilgili alanlarda uzman akademisyenler, öğretmenler ve kurum temsilcilerinin rehberliğinde faaliyet göstermiş; öğrencilerin aktif katılımı esas alınarak, sorun analizi, veri temelli değerlendirme ve çözüm odaklı düşünme süreçleri işletilmiştir. Bu süreçte özellikle gençlerin araştırma-geliştirme (AR-GE) kapasitesinin ortaya çıkarılması, bilimsel düşünme becerilerinin geliştirilmesi ve yenilikçi çözüm üretme yetkinliklerinin desteklenmesi öncelikli hedefler arasında yer almıştır. Çalıştay süresince yürütülen masa çalışmaları, yalnızca teorik tartışmalarla sınırlı kalmayıp; sahaya uygulanabilir, ölçülebilir ve sürdürülebilir politika önerilerinin geliştirilmesine odaklanmıştır. Bu doğrultuda, kamu kurumları ile gençler arasında güçlü bir iş birliği zemini oluşturulmuş; gençlerin karar alma süreçlerine katılımı teşvik edilerek, katılımcı yönetişim anlayışı güçlendirilmiştir. Program akışı içerisinde yer alan “Her Çocuk Bir Fidan” temalı kısa film gösterimi ve proje tanıtım sunumu ile çevre bilinci ve sürdürülebilir yaşam kültürü konusunda farkındalık artırılmıştır. Ardından, tematik masalarda öğrenciler tarafından geliştirilen çözüm önerileri büyük kurulda değerlendirilmiş ve oylamaya sunulmuştur. Gerçekleştirilen oylama sonucunda kabul edilen önerilerin, “Yeşil Vatan Gençlik Antlaşması” başlığı altında sistematik bir çerçeveye kavuşturulacağı; bu antlaşmanın, eğitim ortamlarında uygulanabilir politika metinlerine dönüştürülerek okul temelli projeler, yerel uygulamalar ve ulusal düzeyde yaygınlaştırma faaliyetleri ile destekleneceği ifade edilmiştir. Bu yönüyle çalıştay; gençlerin yalnızca fikir üreten değil, aynı zamanda araştıran, geliştiren, prototip oluşturan ve çözüm önerilerini uygulamaya dönüştürebilen birer “genç AR-GE aktörü” olarak konumlandırılmasını hedefleyen özgün bir model niteliği taşımaktadır. Ayrıca, sürdürülebilir kalkınma hedefleri doğrultusunda eğitim-araştırma-uygulama bütünlüğünü esas alan bu yaklaşımın, geleceğin çevre politikalarının şekillendirilmesinde önemli bir referans noktası oluşturması beklenmektedir.