Maarif Modeli ve Yeşil Vatan Çalıştayı
Bartın İl Millî Eğitim Müdürlüğü AR-GE Birimi koordinasyonunda gerçekleştirilen “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ve Yeşil Vatan Çalıştayı”, öğrencilerin akademik, sosyal ve çevresel farkındalıklarını geliştirmeye yönelik zengin içerikli etkinliklerle tamamlandı. Çalıştay kapsamında öğrenciler; VR Deneyim, STEM, Dijital Tasarım, 3D Tasarım, Sürdürülebilirlik ve Erasmus, Proje Döngüsü ve Proje Yazma atölyelerine katılarak analitik düşünme, problem çözme, yaratıcılık, dijital okuryazarlık, proje geliştirme ve sürdürülebilirlik alanlarında bilgi ve becerilerini geliştirme fırsatı buldu. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin Erdem–Değer–Eylem yaklaşımı doğrultusunda yürütülen atölye çalışmalarında öğrenciler aktif öğrenme süreçlerine katılarak çevre bilinci, üretkenlik ve takım çalışması becerilerini deneyimleyerek geliştirdi. VR Deneyim Atölyesinde doğal afet ve yangın söndürme simülasyonları uygulanırken, STEM Atölyesinde yenilenebilir enerji ve materyal tasarımına yönelik çalışmalar gerçekleştirildi. Dijital Tasarım Atölyesinde çevre temalı afişler hazırlanırken, 3D Tasarım Atölyesinde geri dönüştürülebilir malzemeler kullanılarak çeşitli ürünler tasarlandı. Sürdürülebilirlik ve Erasmus Atölyesinde çevre odaklı proje eğitimleri verilirken, Proje Döngüsü ve Proje Yazma Atölyesinde proje geliştirme süreçlerine ilişkin uygulamalı çalışmalar yürütüldü. Program kapsamında Bartın Gençlik ve Spor İl Müdürlüğü iş birliğiyle öğrencilerin fiziksel, sosyal ve duygusal gelişimlerini desteklemeye yönelik etkinlikler de gerçekleştirildi. Zekâ oyunları, okçuluk, takım çalışmaları ve çeşitli grup etkinlikleri aracılığıyla öğrencilerin stratejik düşünme, iletişim, liderlik, öz disiplin ve iş birliği becerilerinin gelişimine katkı sağlandı. Ayrıca sanatsal etkinlikler ve geri dönüşüm temelli takı tasarım çalışmalarıyla öğrencilerin estetik duyarlılıkları desteklenirken çevresel farkındalıklarının artırılması amaçlandı. Çalıştayın etkinliklerinden biri olan ağaçlandırma ve fidan dikim çalışması, öğrencilerin çevreye karşı sorumluluk bilinci kazanmalarına katkı sundu. Öğrenciler fidanları toprakla buluşturarak doğa sevgisini davranışa dönüştürme fırsatı bulurken sürdürülebilir yaşam ve doğal kaynakların korunmasının önemini uygulamalı olarak deneyimledi. Etkinlik süresince ekip çalışması içerisinde görev alan öğrenciler, çevresel farkındalıklarını artırarak geleceğe daha yeşil bir dünya bırakma sorumluluğunu somut bir faaliyetle üstlendi. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin Erdem–Değer–Eylem bütünlüğü doğrultusunda gerçekleştirilen çalıştay boyunca öğrencilerin bilişsel, sosyal ve duyuşsal gelişimlerinin desteklenmesi, çevre bilinci, sorumluluk, iş birliği ve üretkenlik gibi temel değerleri yaşayarak öğrenmeleri amaçlandı. Program sonunda öğrencilerin disiplinler arası düşünme becerilerinin güçlendiği, proje kültürüne yönelik farkındalıklarının arttığı ve çevreye duyarlı bireyler olarak önemli kazanımlar elde ettikleri gözlemlendi.